狠心。

    因为在她眼里，怎么看都不觉得自己的儿子是弱智儿童。

    虽然马宗邦的学习能力很差，在小学读了三年，他的知识储备才好不容易达到一年级的水平。

    但不学习时的马宗邦，却是个相当聪明伶俐的孩子，什么事都懂，画画也比别人画的好。

    尤其是画一些复杂的几何图形时，只用两把直尺马宗邦就能画出非常精确的比例和尺度，这让李慧这个中学物理老师都感到很震惊。

    李慧坚信，她的孩子在某些学习领域有短板，但在某些学习领域，一定是有不可思议的长处的。

    顶住各方面的压力，李慧最终没有把马宗邦给送去启智学校，而是花费更多的时间和耐心来教育孩子。并且独辟蹊径的开创了用图画的方式来教马宗邦各门课程。

    受到母亲不辞辛劳的感召和特殊方法的教育，马宗邦终于有点开窍了，学习成绩慢慢的赶上了同级生。

    虽然在小学阶段他一直是班里吊车尾的存在，还因为笨头笨脑被同学们嘲讽过无数次，但马宗邦被妈妈的画画式教育法深深的吸引了，开始越来越爱学习了。

    等上初中以后，马宗邦除数学和物理之外的其他科学习成绩还是很差，尤其是需
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