到来，一名助祭上前躬身行礼，赵兴止住了对方的招呼。侧起耳朵，一边倾听教室里的读声，一边观察沈括地脸色。

    沈括脸上一片悠然神往的表情，他似乎回到了幼年读时代，那时的青春朝气重现在他眼前，令他嘴角带上了微笑。

    赵兴观察了沈括一会，一指这座小学，说：“这就是我需要你干的，我城堡的墙楼二楼，我打算将它腾出来。全开办学校。现在教师已经选好了，一赐乐业人给我出十名教师。还有景教的人，他们将出十二名。我需要十位本土的教师。”

    赵兴一指那本物理，再一指那叠图纸，继续说：“水运仪象台有十二米高，我要不了那么高，四米就够了，这座象台能缩小吗？我粗粗看了图纸。下面5层共有2个木人。它们各司其职：每到一定地时刻，就会有木人自行出来打钟、击鼓或敲打乐器、报告时刻、指示时辰等。

    要不了那么多木人。二十四个足够了，我需要简化版的水运仪象台，只需要它一天分二十四个小时敲钟，顺带能观察星象，这就足够了。

    另外，我还会建一座同样的水运仪象台，十二高的台子，不过，这座水运仪象台要屹立在海边，上面还要加个灯塔。

    这本名叫物理学，其中讲了一些机
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