她记东西很快。

    比起翻看册子，磕磕绊绊介绍，多带两拨人，陈萝基本上就把介绍词背下。她不喜欢与人打交道，但是长得乖，身板单薄，没什么攻击性的样子，便比其他看起来机灵的学生多点青睐。

    家长听她介绍，也会问一问怎么进来的。

    说到是优秀贫困生，对贫困并不敏感的人，也会想打听她的情况。面对这种好奇心，她烦是烦的，却也不会摆到脸上。

    平淡讲母亲离家，她和舅舅一家生活在一处。

    “你爸爸呢？”

    这种问题她不是第一次接触，但每次，都是一样的回答，“不知道。”

    她妈都不知道。

    她怎么知道。

    这时问话人脸上流露的错愕和震惊，往往会使她开心一会儿。女孩在校园里来来回回走，仿佛不会累，她是习惯走路的，小学的时候每天至少步行五公里。

    老师见她尽力，又不大吭声。

    多少有些心疼，等带完一家人，就给了陈萝一瓶水，叫她先去休息。

    女孩拿到矿泉水，发会儿呆。

    在云笼罩太阳，向大地投下阴影时，慢慢行到初二（3）班的教室。严超群人不在，但是
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