觉得费劲，真不知道江洋是怎么背下来的。

    “很好。”徐楠满意的点点头，“以五档三轴变速箱为例，说一下汽车动力的传动路径。”

    …………

    五个问题，江洋全部回答正确，期间甚至没有丝毫的停顿，学霸就是学霸，再怎么紧张，总能交出满意的答卷。

    “最后一个，35号，周飞。”读完这个名字之后，徐楠忍不住多看了一眼，两个让他印象深刻的学生中，除了江洋，另外一个就是周飞了。

    实习的时候全程观摩、手都懒得伸出来不说，貌似中途还有两节课没来。

    本来徐楠不打算给学生D的评分的，因为D意味着不合格，他也是从学生时代走过来的，深知挂科的影响有多大，但是对于周飞，徐楠决定狠狠心，给他一个教训！

    等了快一个小时的周飞连忙举起手，“在呢，老师。”

    “简述一下汽车的定义。”徐楠瞥了他一眼，随即就问出了第一个题目，而且还是最基础的那种。

    “老师，我可以选择手动拆装的考核方式吗？”

    说实话，汽车的定义，周飞还真的不懂，越是这种生活中习以为常的事物，大多数人就越不能给出精确的定义，就好像为什
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