，3个A-，34个F……

    最骚的是，周数学还把挂科学生的名单，用邮件群发给了班级里的每一个人。

    后来他的解释是发送时选错了分组。

    好在，开学补考后，34个挂科的人都通过了。

    魔都综合大学教务处规定，选课人数大于5人的课程，A和A-给分不能超过选课学生总数的30%，但是没有规定一门课F给分的比例。

    成绩的A、B、C、D、F换算成绩点是4.0、3.0、2.0、1.3和0，带+则增加0.3，带-则减0.3，总绩点是所有课程绩点用学分加权的平均值。

    其中D档成绩没有D+只有D-，D-代表挂科且补考通过，F代表挂科且补考不通过或因缺考挂科。

    很多老师为了让学生的绩点不至于太过难看，首先会给满30%的A和A-，然后给30%到60%的B+，10到20%的B和B-，C和D档成绩不给或只给一两个学生，而只有卷面成绩没法看或者缺考才会给F。

    一般这样的老师也会被称为“B+无限”的老师，在学期初选课时备受欢迎。

    甚至有前辈开发出一款名为GPATOOL的软件，上面统计了很多老师的历史给
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