眼睛一转，刚好看到一个人在楼梯口露出头来，喔，这么巧，这么好？！

    她连忙快步走过去，“主任……”

    …………

    办公室内，果桢一时有些语塞。

    早恋这个词是经常挂在嘴边，但具体的说什么是早恋，这个刚才还很会绕来绕去的数学老师，感觉还真不好回答。

    尤其是在问这个问题的人，明显不好糊弄的情况下。

    这事弄得，明明是我批评他的一场谈话，现在怎么好像变成了对我的考校？

    “早恋，”他字斟句酌的说，“我个人认为，就是在心理和生理都不成熟，人生观、价值观、世界观等也没有完全形成，各方面的条件都无法承担相应的责任时，盲目和冲动的开始的恋情，”

    周晨觉得，果桢这个回答，很可以。

    当然，是站在一个某些认识已经固化的成年人的角度来说，很可以的一个定义。

    “那么果老师，什么是爱？”他问道。

    果桢：我是谁，我在哪，我在整哪样？

    他真的是想怒又想笑，你这是在玩我吗？我老婆，乃至我初恋，当年都没问我这个问题。

    好在周晨并没有逼他回答这个问
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