024A 江琼瑶遭早安暗算（上）
绰号在哪些场合在什么时候运用是恰到好处的，达到锦上添花之功效，哪些用错了对象、时间、地点，给人以讥讽嘲笑、落井下石之感，都作了精彩的点评。其中不乏一些经典的段子和经典的评语，简直快要把国栋笑岔气。又翻开第二页，写道：“课余讨论二：逃学逃课的诱因与对策”。都是那些逃课同学的自述，像是他们背着老师却当着班同学的面自发的自我检讨。说者娓娓道来，有趣；评者心平气和，有趣，国栋又笑了一阵。又翻开第三页，上面写道：“课余讨论三：学习兴趣的培养与拓展”。
内容有点多，因快上课了，国栋合上本子，递与玉姿，笑道：“原来你是匠心独具，费了不少脑筋啊。”玉姿笑道：“这些东西让同学们自己说出来，自己说今后怎么办，比老师逼着他们要好得多。首先得把班上的氛围给提起来，使那些原来厌恶上学、逃学逃课的学生认为上学很有趣味，自个儿主动上学。然后再说品德、兴趣的培养、成绩的提高这些事儿了。我并不指望我的学生将来都是大家泰斗，却是都能成为对社会有用的人。当然，有一两个出类拔萃的，我就阿弥陀佛了。”国栋说道：“哎呀，快上课了。我若不早点儿去，小耗子们又说我到别处打洞去了，以后再商讨吧。今天讲力学，我就教如何打
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