秦振国也来了兴趣，出口发问：“小囡囡都快四岁啦，有上学了吗？”

    “没有去学校，不过囡囡有自己在学习。”

    “没有老师啊？那自己都怎么学的？”

    “看书学啊。囡囡会用华夏字典，可以自己对着字一个个认。书店里还有很多叔叔阿姨爷爷奶奶，碰到不懂的，囡囡可以去问。”

    “囡囡为什么要学啊？学习累不累？”

    “累，不过囡囡不怕，囡囡喜欢学习。书上说了，‘少壮不努力老大徒伤悲’。书上还说了，‘腹有诗书气自华，最是书香宁致远’。”

    一问一答间，顾毓铮表现得很镇定。

    现在可不是一味藏拙的时候，要是表现不好，机会飞了就找不回来了。

    自从了解了两位老人的事迹后，她就有了一些触动，刚才在院外听到的乐声与现在两人一言一行都给了她不一样的体悟。

    在他们身上，展现的是华夏文化千年的积淀，是民族脊梁的精神体现。

    世事沧桑，他们为国、为家付出过、得到过、又失去过，他们高兴过、伤心过、最终坦然接受，这份胸怀气度非一般人所有。

    “好了，你老毛病又犯了，看到出色的孩子就忍不
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